孩子问什么是尊重？这是最温暖的回答

昨天带女儿在小区散步，她突然指着一位身材微胖的阿姨问我：“妈妈，那个阿姨为什么那么胖呀？”我没有直接回答，而是蹲下来轻声说：“宝贝，不议论别人的外貌，是一种尊重。”女儿似懂非懂地点点头，不再追问。

很多家长都遇到过孩子类似的提问，“什么是尊重？”这个看似简单的问题，却很难用一两句话说清楚。今天我就用几个生活中的小场景，给孩子讲明白什么是尊重，每个场景都温暖又好懂，家长们可以直接讲给孩子听！

1. 不议论别人的外貌，是尊重

• 场景：走在路上，看到一位很胖的阿姨走过来，孩子没有好奇地问“那个阿姨为什么那么胖”。

• 解读：每个人都有自己的外貌特点，高矮胖瘦、美丑黑白都不是我们议论的理由。不把别人的外貌当话题，就是给别人最基本的尊重。

• ✅ 引导孩子：当孩子想要议论别人的外貌时，家长可以说：“宝贝，我们每个人都不一样，议论别人的样子会让别人不开心哦。”

2. 不干涉别人的选择，是尊重

• 场景：你喜欢粉色连衣裙，你的朋友喜欢黑色连衣裙，你没有嫌弃朋友穿得难看，也没有希望她不要穿黑色衣服。

• 解读：每个人都有自己的喜好和选择，哪怕我们不理解，也应该尊重别人的决定。不把自己的想法强加给别人，就是尊重别人的独立性。

• ✅ 引导孩子：当孩子干涉别人的选择时，家长可以说：“宝贝，朋友喜欢的东西和你不一样，这很正常，我们要尊重她的选择。”

3. 认真倾听他人，是尊重

• 场景：当你的朋友向你倾诉时，你没有表现出不耐烦，也没有心不在焉地敷衍，而是专心地看着他认真倾听。

• 解读：倾听是最好的陪伴，当别人愿意和我们分享心事时，认真倾听就是对他最大的尊重。不打断、不敷衍，让别人感受到被重视。

• ✅ 引导孩子：当孩子打断别人说话时，家长可以说：“宝贝，等别人说完你再说，认真听别人说话是一种礼貌哦。”

4. 尊重自己，才能赢得别人的尊重

• 场景：有人说你的皮肤不白，你并没有气得和她大吵一架，也没有因为自己的黄皮肤而自卑，你知道你不必追求完美。

• 解读：尊重不是只对别人，也要对自己。接纳自己的不完美，不因为别人的评价而否定自己，才能真正赢得别人的尊重。

• ✅ 引导孩子：当孩子因为别人的评价而自卑时，家长可以说：“宝贝，你就是独一无二的，不管别人怎么说，妈妈都觉得你很棒。”

5. 不嘲笑别人的缺点，是尊重

• 场景：班里来了一个新同学，普通话不太标准，还有点口音，你并没有嘲笑他，和平常一样与他聊天，让他感受到你的接纳和善意。

• 解读：每个人都有自己的缺点和不足，嘲笑别人的缺点只会让别人感到难堪。用善意和接纳对待别人的不完美，就是最好的尊重。

• ✅ 引导孩子：当孩子嘲笑别人时，家长可以说：“宝贝，每个人都有做得不好的地方，嘲笑别人会让别人难过哦。”

6. 不宣扬别人的隐私，是尊重

• 场景：朋友告诉你一个小秘密，说不能告诉别人，你并没有为了炫耀自己，把朋友的秘密说给其他人听。

• 解读：信任是朋友之间最珍贵的东西，守住别人的秘密，就是尊重别人的信任。不把别人的隐私当谈资，才能让友谊更长久。

• ✅ 引导孩子：当孩子想要分享别人的秘密时，家长可以说：“宝贝，朋友的秘密是只属于你们两个人的，不能告诉别人哦。”

如何培养出尊重他人的孩子？

1. 言传身教

家长是孩子的第一任老师，我们用尊重的语言和行为对待孩子、对待他人，孩子就会在潜移默化中学会尊重。比如，和孩子说话时蹲下来平视他，认真听孩子说话，不打断、不敷衍。

2. 表扬行为

当孩子做出尊重他人的行为时，及时地肯定和鼓励，表扬这个行为，而不是只表扬孩子。比如，“宝贝，你今天认真听朋友说话，做得真好，这就是尊重别人哦。”

3. 睡前故事

每天睡前十分钟，给孩子讲些尊老爱幼、尊重他人的小故事，让孩子从故事中学会尊重。比如，《小熊和朋友》《尊重别人的小山羊》等。

4. 生活实践

引导孩子在生活中使用文明用语，比如“请”“谢谢”“对不起”，学会倾听别人说话，学会接纳别人的不同。比如，带孩子去超市时，让孩子和收银员说“谢谢”；和小朋友一起玩时，让孩子学会分享、不争抢。

尊重不是一句口号，而是藏在生活的点点滴滴里。它是不议论别人的外貌，是不干涉别人的选择，是认真倾听他人，是接纳自己的不完美，是不嘲笑别人的缺点，是守住别人的秘密。

培养孩子尊重他人的品质，不是一朝一夕的事，需要家长的耐心引导和以身作则。希望每个孩子都能在尊重中长大，成为一个温暖、善良、懂得尊重他人的人。