这才是真正的《少女的祈祷》

想起来小时候特别有意思的一个思维,

小时候上课老师教写字，跟我们说“他”女的的男的都可以用

然后“她”是只有女生可以用。

当时我就觉得,哇,是因为女人特别厉害吧,当女人真好,两个字都可以用。但是男人他们只可以用一个字。

包括我小时候看到就是男说男生不能穿裙子,但是女生能穿裙子，男生能穿的那种衣服,女生也能穿。

我就觉得,哦,那是因为女人更厉害。所以女人可以用所有的字,穿所有种类的衣服。

然后现在长大之后,才知道这些都是父权制社会专门给女人打造的另外一种女性的符号，发明的这种女性符号是用来区别于自然人。

但是在我小时候的那种思维看来,就是觉得女人更厉害,所以女人呃才能够用所有的字,才能够穿所有种类的衣服

我就觉得，我们自己的思维有没有站在高位,有没有主体性,和这个世界有没有给你有主体性的权利,是两个不同的概念。

我觉得第一方面我们要努力的去改变这个世界,去让女性越来越多权力，越来越有主体性。

另一个方面,从个人角度来讲,我觉得无论是外部是什么样子的环境,我们都要保持好自己的主体性,就是以一个高位的视角去看待事情。

就又想到很多人他们说少女就应该是一个柔弱的一个姿态。

但其实真正的少女在小时候从来不会说去想自己是一个弱的位置,总是想着自己怎么样能够更强

前两天我就刷到一个帖子说“少女的心事是想当皇帝”评论区有人说“真的小时候做梦都想考年级第一”

少女不会想“怀春”不会“想谈恋爱”，少女开智首先是本能的拒绝把自己放在削弱的位置

就像人作为一个生物,不可能天生想弱的,人就一定是想要越变越强的。

所谓“女性要学会示弱”，很多时候根本不是天性，而是一种被教出来的姿态。因为只有当你学会示弱，才更容易被放在一个可控的位置。

我想说的是

结构可能不公平，符号可能是被设计出来区分你的。

但你能不能把解释权拿回来，是你自己的事。

小时候的我们，其实天然地站在主体的位置上。不是因为我们懂结构，而是因为我们本能地不接受“我比较弱”这个设定。

现在的我，看见结构了，我知道它是怎么运作的。

但我更希望的是——

在看清这些之后，依然保持那个高位视角。

不是自大，也不是假装看不见现实。

而是我不把自己定义成被赋予意义的人，而是定义成赋予意义的人。